T
4.1 Sự phổ biến trên mạng xã hội3. Hành vi và thói qu
Tuy “Lì Xì Mìn” mang tính giải trí cao, nhưng cũng gây ra một số lo ngại:Thiếu môi trường thực
2.1. Hình tượng Rồng (Long)VI. Đề xuất bảo tồn và phát huy giá trị của Đoán KhúcXây dựng tài liệu nghiên cứu và lưu trữ: Cần có các công trình nghiên cứu chuyên sâu về đoán khúc, sưu tầm, phân tích và biên soạn lại các tác phẩm đã thất truyền.Đưa đoán khúc vào trường học: Có thể tích hợp đoán khúc vào chương trình dạy văn học dân gian hoặc tổ chức các cuộc thi sáng tác đoán khúc cho học sinh, sinh viên.Ứng dụng công nghệ: Xây dựng ứng dụng di động, trò chơi tương tác hoặc video minh họa đoán khúc để thu hút giới trẻ.Tổ chức lễ hội và sự kiện truyền thông: Tạo không gian biểu diễn đoán khúc t
